【公企中心】跨界實驗室隨班附讀課程
跨界實驗室隨班附讀學分班 2024秋天「跨界實驗室」是一堂由Ｘ實驗學院籌備處召集，邀請人文創新學程、運動產業與文化學士學位學程與政大公企中心合作設計的新創課程，融合身心學、管理學與創造力實務/理論， 自由遊走在直覺、感官、情感與思考功能之間，目的是走出舒適圈、練習與未知相處，創造一個師生互為主體、涵融陰陽動能、實驗世代共學的學習體驗， 並據此發展期末論述、創作、計畫或行動，藉此回應我們如何在這個不停變動的世界裡整合自我、安身立命。
榮格心理學主張，生命的動能來自個人與集體之「陰性原則（情感、接納、涵融的需要）」與「陽性原則（邏輯、推進、冒險的需要）」兩者的發展、對抗與合作，這兩股內在的衝動，時常以對立面的方式呈現， 例如：夜與日、鬱與躁、退與進、慢與快、生與死、陰柔與陽剛、永恆少年與智慧老人...我們一生在兩極之間擺盪，人生的樂趣（以及挑戰）不在於熟是熟非，而在於從這兩端不斷產生的張力當中「找（而非找到）」平衡， 以及在這個過程中體會到內在的平靜和轉化的力量。
因此，2024年秋天「跨界實驗室」將以「動態平衡」為目標，前兩週為大班課，來自不同班級的修課學生聚集一處，經由課程導讀，認識陰性原則與陽性原則，並進行分組； 自第三週起，連續12週，每位學生選擇進入一個「陰性原則小班實作工作坊」與一個「陽性原則小班實作工作坊」，期末最後三週，回到大班課堂，每個小組從成員各自所經驗到、質地截然不同的實作體驗裡， 發展出小組期末提案，提案形式不拘，可以是論述、創作、計畫或行動。
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